PHTLS PRINCIPAL

¿Que  es  el  PHTLS?

EL Curso PHTLS   te  fortalece como técnico en urgencias  medicas o paramédico,es por  lo  tanto un programa de  educación medica continua  lo que significa  que  no es  un programa de  formación de  paramédicos, pero   de  lo primero que te permitira al participar  en este  curso  es   validar   tu practica  actual ¿ es la mejor ?, ¿es lo mas  actual en la  investigación ?, ¿necesitare hacer  cambios  en mi forma de  atender al paciente  de  trauma? Por ello es    programa  de  educación medica  continua de  atención al paciente  traumatizado en el mundo; y que  la  NAEMT  en México  a  compartido durante  al menos  20  años. Durante   todo  ese  tiempo  el  PHTLS  cambio    en su  totalidad  la  atención de  urgencias  prehospitalarias en  nuestro país proporcionado  un sistema de  atención  del paciente  gravemente  traumatizado.

El PHTLS  Hoy   en  México

Cada año, 24 mil mexicanos mueren en accidentes viales, de ellos el 52% son peatones lo  cual  representa  un verdadero  reto . El día  de  hoy esta coordinación  provee  al menos  2  curso mensuales en diversas sedes  en  toda  la república  a  donde  asisten  técnicos en urgencias medicas, paramédicos, medicos  y enfermeras que prestan  servicio de  emergencia  en medicina ocupacional.

¿Quien  puede  inscribirse al curso PHTLS?

Todo  profesional que  desee  mejorar  su  capacidad decisión  análisis para atender  el paciente  traumatizado; evaluar  la escena,  preparar  tu equipo  antes del  arribo, y efectuar una  evaluación  inicial en  busca  de  la inestabilidad  del paciente  o   de  lesiones que pongan   en peligro  la  vida.

  • Primeros  respondientes.
  • Tecnicos  en urgencias  Medicas.
  • Paramedicos
  • Medicos en áreas rurales o  en unidades extrahospitalarias
  • Enfermeras  prehospitalarias

PROGRAMA DEL CURSO PHTLS

En el curso PHTLS 7a edición podrás reforzar a través de 16 estaciones de aprendizaje las siguientes habilidades aplicando el razonamiento critico.

  • Manejo de la vida aérea y ventilación
  • Evaluacion y manejo
  • Extracción rápida
  • Inmovilizacion espinal
  • Urgencias pediátricas
  • Evaluación de escena

PRIMER  DIA:

  • Introduccion:
  • Primera  impresión
  • A via aerea  y
  • B Respiración y  Ventilación
  • C Circulación, Shock y Control de  Hemorragia
  • D Deficit neurologico y trauma cerebral y raquimedular
Los  alumnos  practicaran  con 16  estaciones de  aprendizaje  en los  2 días de curso

Los alumnos practicaran con 16 estaciones de aprendizaje en los 2 días de curso

ESTACIONES DE  APRENDIZAJE.

Casos  de  A via aerea  y ventilacion

Casos de  B Respiracion  y ventilacion

Casos de  C  Circulación; Shock y  control de  hemorragia

Casos  de D deficit  neurologico  trauma  cerbral y raquimedular

SEGUNDO DÍA:

  • Segunda  Impresión ( Evaluación Secuandaria )
  • Consideraciones  especiales: ( poblaciones  especiales y  trauma  térmico )

ESTACIONES  DE  APRENDIZAJE

Trauma  multisistémico

Trauma multisistémico Pediatrico

opcional 1 ( estación  por acuerdo del grupo de instructores )

opcional 2 ( estación por  solicitud  de  los participantes )

 

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